五年级上册数学（人教版）第三单元小数除法填空题专项练习（含答案）

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第三单元小数除法填空题一．填空题（共60小题）1．小明在用计算器计算某一道题时，把被除数的后两个数字按反了，结果除以3得332。请你想一想，正确的商应该是 　 　。2．在2.376819的某两个数字的上面，添上表示循环的小圆点，使数尽可能的大，这个循环小数是　 　．3．淘气用计算器计算65×□时，不小心把“×”按成了“+”，得到的结果是85，正确的结果是 　 　。4．把4.6÷0.23变成除数是整数的除法是 　 　。5．小明用计算器计算“1257×49”时，发现键“4”坏了。如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出算式：　 　6．3÷37的商用循环小数的简便记法表示是 　 　，精确到百分位是 　 　。7．0.4676767…用简便写法记住　 　，精确到百分位约是　 　．8．3.14848…用简便形式表示是 　 　，保留三位小数约是 　 　。9．1÷6的商是　 　小数，用简便方法记作　 　．10．25÷6的商是一个 　 　小数，简便写作是 　 　。11．4.35959……是循环小数，它的循环节是 　 　，可以简便方法记作 　 　。12．小明用计算器计算“125×36”时，发现按键“3”坏了。如果还是用这个计算器，那么他可以怎样计算？请写出算式：　 　。13．用简便方法表示循环小数。3.28686…＝　 　 0.142857142857…＝　 　 5.069069…＝　 　1.6666666…＝　 　 9.0909…＝　 　 75.161616…＝　 　14．小红学习《计算器》时，用计算器计算“125×74”时，发现键“4”坏了。如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出综合算式 　 　，计算过程中运用了 　 　。15．小刚的计算器上数字键“2”坏了，他要用计算器计算358×24，请你帮帮他。写出2种不同算法的算式：　 　或 　 　。16．求3.9是1.3的 　 　倍，56里边包含了 　 　个0.8。17．2.03÷6.3的商是 　 　，保留两位小数是 　 　。18．小刚想要用计算器计算654321×9时，发现计算器上数字键“9”坏了。你能用这个计算器算出正确的得数吗？你想的方法用算式表示是 　 　。如果不用计算器计算，已知21×9＝189，321×9＝2889，4321×9＝38889，根据前面算式中的规律，那么 654321×9＝　 　。19．计算器的按键“6”坏了，小芳想用这个计算器计算出“580×16”，请你帮她设计两种不同的方案：　 　、　 　。20．5.09×1.7的积是 　 　位小数，3.24÷4.5商的最高位是 　 　位。 21．小明家到学校的路程是560米，小明从家步行7分到达学校．小明平均每分走这段路的 　 　，平均每分走 　 　米．22．用一个键“8”坏了的计算器计算“456×89”时，你是怎么计算的，请写出操作过程的算式 　 　。23．宋佳2.4小时写了5幅书法作品。2.4÷5表示 　 　，5÷2.4表示 　 　。24．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。4.2÷0.6 　 　4.2 0.75 　 　0.75×1.029.　 　9. 5.9×4.95 　 　3025．1÷11的商用循环小数的简便记法表示是 　 　，保留一位小数约是 　 　。26．在4.52，9.3，0.1414，0.003，0.213123……，3.2727……中，是有限小数的有 　 　，是循环小数的有 　 　。27．3.6缩小到它的 　 　是0.036；6.051保留一位小数是 　 　。28．两个因数的积是29.58，其中一个因数是6.8，另一个因数是　 　．29．刘刚在人工智能课上编制了一个计算小程序，输入一个数后，小程序通过计算会输出另一个数（如图）。根据这个计算程序：①输入数6会输出数 　 　；②输入数 　 　会输出数25；③小程序的运算规律是什么？用你喜欢的方式写出来。　 　30．16÷33的商保留两位小数约是 　 　，商用循环小数表示是 　 　。31．6.85252…用简便写法写作　 　，保留两位小数是　 　．32．20÷6.6的结果可以简写成　 　，循环节是　 　，精确到百分位是　 　．33．在计算器上依次按键时，最后在显示屏上会出现 　 　。34．20.1÷11的商用循环小数表示是 　 　，保留一位小数是 　 　，保留两位小数是 　 　，保留整数是 　 　。35．70÷11的商用循环小数记作 　 　，它的小数部分第2022位上的数字是 　 　。36．5.37×4.1的积是 　 　位小数；3.84÷0.06的商的最高位是 　 　位。37．循环小数0.09898……，它的循环节是 　 　，这个循环小数可以简便记作 　 　，保留两位小数约是 　 　。38．每辆小货车的载重量是4.5吨，要把30吨煤运完，至少需要 　 　辆这样的小货车。39．长4.88m的木料锯成长0.12m的小段，可以锯 　 　段，余 　 　m。40．7.56×7.42的积有　 　位小数，136.5÷7.65的商的最高位是　 　位．41．4.5里面有 　 　个0.1，7.5里面有 　 　个0.3。42．在计算0.28÷1.4时，被除数和除数的小数点要同时向　 　移动　 　位．43．5.7348348348……是一个循环小数，用简便记法记作 　 　，保留三位小数是 　 　。44．686.8÷0.68的商的最高位在 　 　位上，结果是 　 　．45．28.8里有4个 　 　；44.8连续减去 　 　个1.6后，所得的结果为0。46．16÷6的商用循环小数表示是 　 　，精确到百分位约是 　 　。47．明明用计算器计算时，打开计算器依次输入了，这时计算器显示屏上出现的数是 　 　。48．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。0.8×7.6 　 　7.6 4÷11 　 　0.3.52×0.9 　 　3.52 16.8÷0.25 　 　16.849．循环小数2.666 还可以记作 　 　，四舍五入保留整数是 　 　，保留一位小数是 　 　。50．算式44÷9的商是 　 　小数，商可以简写作 　 　，得数精确到百分位是 　 　。51．100千克黄豆可榨油36千克，平均每千克黄豆可榨油 　 　千克。52．计算“7.86÷1.1”时，可以看作 　 　÷　 　来计算，商的最高位是 　 　位，用循环小数表示是 　 　，精确到十分位是 　 　。53．一件衬衣用布1.2m，15m布最多可以做　 　件这样的衬衣。54．3.75是2.5的 　 　倍，3.75的2.5倍是 　 　。55．7÷22的商用简便方法表示为 　 　，保留两位小数约是 　 　。56．在如图的算式中，箭头所指的“12”表示12个 　 　。57．在计算1.44÷1.8时，需要让1.44和1.8同时 　 　变成14.4÷18，这样就把除数是小数的除法，变成除数是整数的除法了。58．10.4÷7.2的商最高位是 　 　位，用循环小数表示是 　 　。59．计算器开机按　 　键，如果要清屏按　 　键，要关机按　 　键．60．运用商不变的性质填空，并说出思考过程．4.5÷0.4＝　 　÷4720÷80＝　 　÷810÷0.25＝　 　÷25．第三单元小数除法填空题参考答案与试题解析一．填空题（共60小题）1．【答案】323。【分析】被除数＝商×除数，因此用332乘3，从而计算出错误的被除数，然后再交换这个被除数的后两个数字，从而得到正确的被除数，再用计算器计算出正确的被除数除以3的商即可。【解答】解：332×3＝996即正确的被除数是：969969÷3＝323答：正确的商应该是323。故答案为：323。【分析】此题考查的是用计算器计算除法算式，先计算出正确的被除数，是解题的关键。2．【答案】见试题解答内容【分析】要使新产生的循环小数尽可能大，也就是看循环节首位后面哪个位上的数字最大，就把前一个循环点放在左边数起的第一个8的上面；由此解答即可．【解答】解：在2.376819的某两个数字的上面，添上表示循环的小圆点，使数尽可能的大，这个循环小数是 2.3761．故答案为：2.3761．【分析】此题考查学生综合分析问题的能力，涉及了小数循环节这一知识点．3．【答案】1300。【分析】把“×”按成了“+”，算式变为65+□。根据和﹣加数＝另一个加数，求出□＝85﹣65，再根据三位数乘两位数的计算方法求出算式65×□的积。【解答】解：85﹣65＝2065×20＝1300答：正确的结果是1300。故答案为：1300。【分析】本题关键是根据整数加法各部分之间的关系求出方框里的数。4．【答案】460÷23。【分析】小数除法法则：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。【解答】解：把4.6÷0.23变成除数是整数的除法，被除数和除数的小数点同时向右移动两位，是460÷23。故答案为：460÷23。【分析】解答此题的关键是掌握小数除法的计算法则。5．【答案】1257×50﹣1257。（答案不唯一）【分析】根据题意可知，用计算器计算“1257×49”时，可将49写成（50﹣1），然后再根据乘法分配律的特点进行简算，依此解答。【解答】解：1257×49＝1257×（50﹣1）＝1257×50﹣1257×1＝1257×50﹣1257答：如果还用这个计算器，用算式1257×50﹣1257计算即可。（答案不唯一）故答案为：1257×50﹣1257。（答案不唯一）【分析】熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。6．【答案】见试题解答内容【分析】首先求出20÷3.7的商，找出循环节；根据求近似数的要求，精确到百分位，就是精确到小数点后第2位，根据四舍五入法，看小数点后第3位是几，四舍五入即可。【解答】解：3÷37＝0.081081……＝0.80.80.08故答案为：0.8，0.08。【分析】本题重点考查了循环小数的记法及按要求取近似值的方法。7．【答案】见试题解答内容【分析】循环小数0.4676767…的循环节是67，用简便方法写的时候，在67上打上小圆点即可；精确到百分位，就看千分位上的数是几，再按照四舍五入的方法求得近似值；据此解答即可．【解答】解：0.4676767…用简便写法记住0.4，精确到百分位约是0.47；故答案为：0.4，0.47．【分析】此题考查循环小数的辨识、循环节的确认、简记法和求近似值的方法．8．【答案】3.1；3.148。【分析】根据循环小数的简便写法：写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点；保留三位小数，就是精确到千分位，用四舍五入法：如果万分位的数字是4或者比4小，就把尾数去掉，如果万分位的数是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进“1”。【解答】解：由分析可得：3.14848…用简便形式表示是3.1，保留三位小数约是3.148。故答案为：3.1；3.148。【分析】本题主要考查循环小数的简便记法和四舍五入法求近似数，保留三位小数就是看小数点后的第四位上的数字进行四舍五入。9．【答案】见试题解答内容【分析】先计算出1÷6＝0.166…，由循环小数的意义可知0.166…是循环小数，循环小数的简便记法为：在循环节的第一位数字和最后一位数字上面打上小圆点即可．【解答】解：1÷6＝0.166…，由循环小数的意义可知0.166…是循环小数，0.166…用简便方法记作：0.1．故答案为：循环，0.1．【分析】此题考查了循环小数的意义、简便记法．10．【答案】循环，4.1。【分析】一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或多个数字依次不断重复出现，这样的数叫作循环小数；先求出24除以11的商，找出循环节，然后写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。【解答】解：25÷6＝4.166......所以，25÷6的商是一个循环小数，简便写作是4.1。故答案为：循环，4.1。【分析】熟练掌握循环小数的概念和循环小数的简便记法是解题的关键。11．【答案】59，4.3。【分析】根据循环节的含义：小数部分依次不断的重复出现的数字，叫做循环节；循环小数的简便写法：写出第一个循环节，在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点，据此解答即可。【解答】解：4.35959……是循环小数，它的循环节是59，可以简便方法记作4.3。故答案为：59，4.3。【分析】本题考查了循环小数的意义及循序小数的简便记法，应注意灵活运用。12．【答案】见试题解答内容【分析】根据题意，计算器计算“125×36”时，发现按键“3”坏了，只要算式中不含有数字3，把36改写成18×2的形式，来解答即可。（答案不唯一）【解答】解：小明用计算器计算“125×36”时，发现按键“3”坏了。如果还是用这个计算器，那么他可以怎样计算？请写出算式126×18×2。（答案不唯一）故答案为：126×18×2。（答案不唯一）【分析】此题主要考查了计算器的使用方法，解答此题的关键是把36分成两个数的乘积的形式。或用乘法分配律解答也可以。13．【答案】3.2；0.4285；0.4285；1.；9.；75.。【分析】分别求出除法算式中的商，并找出商的小数部分依次不断重复出现的数字，即循环节，简记法：把循环节写一遍，在循环节的首位和末位数字的上面各记一个小圆点即可。【解答】解：3.28686…＝3.2 0.142857142857…＝0.4285 5.069069…＝0.42851.6666666…＝1. 9.0909…＝9. 75.161616…＝75.故答案为：3.2；0.4285；0.4285；1.；9.；75.。【分析】此题考查如何用简便形式表示循环小数，关键是找出循环的数字，即循环节。14．【答案】125×2×37（答案不唯一），乘法结合律。【分析】根据题意，把74化成两个数的乘积的形式，即74＝2×37，即运用了乘法结合律。【解答】解：小红学习《计算器》时，用计算器计算“125×74”时，发现键“4”坏了。如果还用这个计算器，可以列综合算式：125×2×37（答案不唯一），计算过程中运用了乘法结合律。故答案为：125×2×37（答案不唯一），乘法结合律。【分析】此题主要考查了计算器的使用方法，解答此题的关键是把74化成两个数的乘积的形式。15．【答案】358×3×8，358×4×6。【分析】根据乘法的意义：358乘24，转化为358×3×8、358×4×6乘积，据此解答。【解答】解：小刚的计算器上数字键“2”坏了，他要用计算器计算358×24，请你帮帮他。写出2种不同算法的算式：358×3×8或358×4×6。故答案为：358×3×8，358×4×6。【分析】本题考查了数的拆分，关键吧24分成3与8、4与6的积，由此进行解答即可。16．【答案】3，70。【分析】要求3.9是1.3的多少倍，用3.9除以1.3求解；要求56里面包含了多少个0.8，用56除以0.8即可。【解答】解：3.9÷1.3＝356÷0.8＝70答：求3.9是1.3的3倍，56里边包含了70个0.8。故答案为：3，70。【分析】本题主要考查了小数除法的意义，求一个数是另一个数的几倍是多少，用除法计算；求一个数里面有几个另一个数，也用除法计算。17．【答案】0.3，0.32。【分析】先计算出2.03÷6.3的商，用四舍五入法保留两位小数，就看这个数的第三位，运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答。【解答】解：2.03÷6.3＝0.30.30.32故答案为：0.3，0.32。【分析】此题主要考查运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值。18．【答案】654321×8+654321或654321×3×3；5888889。（答案不唯一）【分析】要用计算器计算654321×9时，发现计算器上数字键“9”坏了。用这个计算器算出正确的得数，方法不唯一，可以“转化”为654321×8+654321；也可以“转化”为654321×3×3；观察算式：21×9＝189，321×9＝2889，4321×9＝38889，得出规律，9乘连续递减的n位数，积就是n﹣1位数，个位数字是9，最高位数字是n﹣1，中间数字有n﹣1个8；因此得解。【解答】解：计算654321×9时，方法不唯一，可以“转化”为654321×8+654321；也可以“转化”为654321×3×3；已知21×9＝189，321×9＝2889，4321×9＝38889，根据前面算式中的规律，那么 654321×9＝5888889。故答案为：654321×8+654321或654321×3×3；5888889。（答案不唯一）【分析】此题考查的目的是理解掌握利用计算器进行计算的方法及应用，以及观察算式找出规律，利用所发现的规律解决问题。19．【答案】580×4×4；580×2×8。【分析】数字键“6”坏了，所以把16分解成一个用不到数字6的算式，因为16＝4×4，16＝2×8，所以可以用580×4×4或580×2×8计算。【解答】解：计算器的按键“6”坏了，小芳想用这个计算器计算出“580×16“，可以用580×4×4或580×2×8计算。故答案为：580×4×4；580×2×8。【分析】解决本题只要把16分解成用不到数字6的算式，从而解决问题。20．【答案】三，个。【分析】两个小数相乘，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和，末尾有0的除外；把3.24÷4.5转化成32.4÷45，再进行判定即可。【解答】解：5.09是两位小数，1.7是一位小数，积的末尾不为0，所以5.09×1.7的积是三位小数；3.24÷4.5＝32.4÷45＝0.72，最高位是个位。故答案为：三，个。【分析】本题主要考查了小数乘法算式积的小数位数以及除法算式商的最高位在哪一位。21．【答案】见试题解答内容【分析】小明从家步行7分到达学校，根据分数的意义可知，即将这段路的总长当作单位“1”，每分走这段路的1÷7；用路程除以时间，即得每分走的路程：560÷7＝80（米）．【解答】解：1÷7；560÷7＝80（米）．故答案为：，80．【分析】完成本题要注意，第一个问题是求每分钟走的路占全长的分率，第二个问题是求每分钟走的路的具体的长度．22．【答案】456×90﹣456。（答案不唯一）【分析】根据题意可知，用计算器计算“456×89”时，可将89写成（90﹣1），然后再根据乘法分配律的特点进行简算，依此解答。【解答】解：456×89＝456×（90﹣1）＝456×90﹣456×1＝456×90﹣456（答案不唯一）答：用一个键“8”坏了的计算器计算“456×89”时，你是怎么计算的，写出操作过程的算式：456×90﹣456。（答案不唯一）故答案为：456×90﹣456。（答案不唯一）【分析】熟练掌握乘法分配律的特点是解答此题的关键。23．【答案】每幅书法作品需要多少小时；每小时写几幅作品。【分析】2.4表示时间，5表示作品数量，2.4÷5表示写每幅书法作品需要多少小时；5÷2.4表示每个小时写几幅作品。据此解答。【解答】解：2.4÷5表示写每幅书法作品需要多少小时；5÷2.4表示每小时写几幅作品。故答案为：每幅书法作品需要多少小时；每小时写几幅作品。【分析】本题主要考查了小数除法，解答本题要弄清：把谁归一则谁是除数。24．【答案】＞，＜，＞，＞。【分析】一个数（0除外）除以小于1的数，则商大于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，则积大于这个数。根据数的估算进行判定即可。【解答】解：4.2÷0.6＞4.2 0.75＜0.75×1.029.9. 5.9×4.95＞30故答案为：＞，＜，＞，＞。【分析】本题主要考查了积或商的变化规律、循环小数、数的估算以及小数大小的比较。25．【答案】0.；1.0。【分析】简写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上各记一个圆点；把一个小数保留一位小数，就是把这个小数百分位上的数进行四舍五入即可。【解答】解：1÷11＝0.9……，所以用循环小数的简便记法表示是0.，保留一位小数约是1.0。故答案为：0.；1.0。【分析】熟练掌握循环小数的简便记法以及运用四舍五入法取近似值是解决本题的关键。26．【答案】4.52，9.3，0.1414，0.003；3.2727……。【分析】有限小数是位数有限的小数；循环小数：从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或一节数字的无限小数是循环小数；以此解答。【解答】解：在4.52，9.3，0.1414，0.003，0.213123……，3.2727……中，是有限小数的有 4.52，9.3，0.1414，0.003，是循环小数的有 3.2727……。故答案为：4.52，9.3，0.1414，0.003；3.2727……。【分析】此题考查了有限小数和循环小数的概念，注意进行区分。27．【答案】见试题解答内容【分析】先确定小数点的移动方向与位数，然后根据小数点向左移动一位、两位、三位……，小数就缩小到原来的、、求解；保留一位小数，根据百分为上的数字，利用四舍五入法求解，据此解答。【解答】解：3.6变成0.036，小数点向左移动了两位，则缩小到原数的。6.051≈6.1，则3.6缩小到它的是0.036；6.051保留一位小数是6.1。故答案为：；6.1。【分析】本题是一道关于小数方面的题目，可依据小数点的移动规律以及求近似数的方法求解。28．【答案】见试题解答内容【分析】根据因数×因数＝积，求一个因数＝积÷另一个因数进行解答即可．【解答】解：29.58÷6.8＝4.35；答：另一个因数是4.35．【分析】此题考查了因数、因数、积之间的关系．29．【答案】①13；②12；③输出的数为输入数乘2加上1。如果输入数为n，则输出数为2n﹣1。【分析】根据题意可知，输入数5会输出11，输入数8会输出17，输入数10会输出21，通过这三个小程序可以看出，输出的数为输入数乘2加上1。根据这一规律解答即可。【解答】解：①6×2+1＝12+1＝13所以输入数6会输出数13；②（25﹣1）÷2＝24÷2＝12所以输入数12会输出数25；③小程序的运算规律是输出的数为输入数乘2加上1。如果输入数为n，则输出数为2n﹣1。故答案为：13；12；输出的数为输入数乘2加上1。如果输入数为n，则输出数为2n﹣1。【分析】此题考查的目的是理解掌握利用计算器计算的方法及应用，关键是发现规律，再利用所发现的规律解决问题。30．【答案】0.48，0.。【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或几个数字依次不断重复出现的小数，叫做循环小数，循环小数的缩写法是将第一个循环节以后的数字全部略去，而在第一个循环节首末两位上方各添一个小点。【解答】解：16÷33的商保留两位小数约是0.48，商用循环小数表示是0.。故答案为：0.48，0.。【分析】本题重点考查了循环小数的记法及按要求取近似值的方法。31．【答案】见试题解答内容【分析】6.85252…是循环小数，循环节是52，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可．【解答】解：6.85252…用简便写法写作 6.8，保留两位小数是 6.85．故答案为：6.8，6.85．【分析】此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环节，在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；也考查了运用“四舍五入”法求一个小数的近似值．32．【答案】见试题解答内容【分析】（1）首先计算出20÷6.6的商，找出依次不断重复的数字，即循环节，在循环节首尾两个数字的上边点上圆点即可；（2）得数精确到百分位，只要看千分位上是几，利用“四舍五入”求出近似值即可．【解答】解：20÷6.6＝3.0303…＝3.，它的循环节是033.3.03故答案为：3.，03，3.03．【分析】此题主要考查了用循环小数表示商的方法，以及对四舍五入方法的应用．33．【答案】4。【分析】根据计算器上的CE键的功能，是删除除数12，所以在计算器上依次按键时，计算的是60÷15，所以最后在显示屏上会出现4。【解答】解：60÷15＝4答：在计算器上依次按键时，最后在显示屏上会出现4。故答案为：4。【分析】本题考查了计算器的使用知识，结合题意解答即可。34．【答案】1.8，1.8，1.83，2。【分析】先求出20.1÷11的商，商要计算到小数点后面的第三位；找出循环节，然后再根据四舍五入的方法保留到整数、小数点后面的第一位和第二位。【解答】解：20.1÷11的商用循环小数表示是1.8，保留一位小数是1.8，保留两位小数是1.83，保留整数是2。故答案为：1.8，1.8，1.83，2。【分析】四舍五入的方法：在取小数近似数的时候，如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数去掉．如果尾数的最高位数是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进一。35．【答案】6.；6。【分析】一个循环小数依次不断重复出现的数字就是这个循环小数的循环节，如果循环节是两位数字，要分别在这两个数字上面点点，如果循环节是三位或者三位以上的数字，要在首位和末尾数字上面点点；它的小数部分第2022位上的数字循环了1011组，刚好是6。【解答】解：70÷11＝6.；2022÷2＝1011（组）答：70÷11的商用循环小数记作6.，它的小数部分第2022位上的数字是6。故答案为：6.；6。【分析】本题考查循环小数的认识以及写法，掌握小数的近似数的求法。36．【答案】三，十。【分析】小数乘法法则：先按整数乘法的法则先求出积；再看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。小数除法法则：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。【解答】解：5.37×4.1的因数中一共有三位小数，所以积有三位小数，3.84÷0.06＝64，商的最高位是十位。故答案为：三，十。【分析】掌握小数乘除法的计算法则是解答此题的关键。37．【答案】98，0.0，0.10。【分析】一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数；写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点；保留二位小数，要看小数点后面第三位是几，运用“四舍五入”法取近似值。【解答】解：循环小数0.09898...……的循环节是98，这个小数可以简写成0.0，保留一位小数约是0.10。故答案为：98，0.0，0.10。【分析】熟练掌握循环小数的概念、循环小数的简便记法以及运用“四舍五入法”取近似值是解题的关键。38．【答案】7。【分析】用煤的总质量除以每辆车的载重量，利用“进一法”即可求出至少需要多少辆这样的小货车。【解答】解：30÷4.5≈7（辆）答：至少需要7辆这样的小货车。故答案为：7。【分析】本题考查小数除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。39．【答案】40，0.08。【分析】要求可以锯成多少段，也就是求4.88米里面有几个0.12米，用除法计算得解。【解答】解：4.88÷0.12＝40（段）……0.08（米）答：可以锯成40段，余0.08米。故答案为：40，0.08。【分析】解决此题明确求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。40．【答案】见试题解答内容【分析】根据小数乘法的计算法则可知：积的小数位数等于两个因数小数位数的之和，7.56是两位小数，7.42是两位小数，那么积有四位小数；根据小数除法的计算法则，首先把除数转化为整数，即13650÷765，所以商的最高位是十位．【解答】解：根据分析可知：7.56×7.42，7.56是两位小数，7.42是两位小数，所以积有四位小数；136.5÷7.65转化为：13650÷765，由于被除数的前三位比除数小不够商1，所以商的最高位是十位．故答案为：四，十．【分析】此题考查的目的是掌握小数乘法、除法的计算法则．41．【答案】45；25。【分析】求4.5里面有几个0.1，用除法计算。求7.5里面有几个0.3，用除法计算。【解答】解：4.5÷0.1＝45（个）7.5÷0.3＝25（个）答：4.5里面有45个0.1，7.5里面有25个0.3。故答案为：45；25。【分析】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握小数除法的计算方法。42．【答案】见试题解答内容【分析】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足； 然后按照除数是整数的小数除法来除．【解答】解：在计算0.28÷1.4时，被除数和除数的小数点要同时向右移动1位．故答案为：右，1．【分析】本题根据除数是小数的小数除法的运算法则分析填空即可．43．【答案】5.74；5.735。【分析】循环小数的意义是：从小数点后某一位开始依次不断地重复出现一个或一节数字的无限小数叫做循环小数，其中连续重复出现的数字，叫做循环节；循环小数的简写法是将第一个循环节以后的数字全部略去，而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点；保留三位小数，就是看万分位，根据“四舍五入”求近似数即可。【解答】解：5.7348348348……是一个循环小数，用简便记法记作：5.74，保留三位小数是5.735。故答案为：5.74；5.735。【分析】本题考查了循环小数的简写，以及求近似数。44．【答案】见试题解答内容【分析】本题要据除数是小数的小数除法的运算法则进行分析计算即可．【解答】解：在计算686.8÷0.68时，要按68680÷68计算，由于除数是两位数，且被除数的前两位68＝68，所以商的最高位应在千位上，即：686.8÷0.68＝1010故答案为：千，1010．【分析】除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．45．【答案】7.2，28。【分析】求28.8里有4个几，用（28.8÷4）进行计算；求44.8连续减去几个1.6后，所得的结果为0，就是求44.8里面有几个1.6，用（44.8÷1.6）进行计算。【解答】解：28.8÷4＝7.244.8÷1.6＝28答：28.8里有4个7.2；44.8连续减去28个1.6后，所得的结果为0。故答案为：7.2，28。【分析】本题主要考查了小数除法的就散，求一个数里面有几个另一个数，用除法进行计算。46．【答案】见试题解答内容【分析】（1）首先计算出16÷6的商，发现循环的数字，找出循环节，表示出来即可；（2）精确到百分位，只要看千分位上是几，运用“四舍五入”求得近似值。【解答】解：16÷6＝2.666…＝2.，精确到百分位约是：2.666…≈2.67；故答案为：2.，2.67。【分析】此题考查如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上原点即可；求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值。47．【答案】1888。【分析】根据利用计算器计算的方法，先输入第一个因数，再输入乘号，接着输入第二个因数，然后输入等号，这时计算器显示屏上就会出现结果。据此解答。【解答】解：明明用计算器计算时，打开计算器依次输入了，这时计算器显示屏上出现的数是1888。故答案为：1888。【分析】此题考查的目的是理解在利用计算器进行计算的方法及应用，关键是熟悉计算器上各键的功能及作用。48．【答案】＜；＝；＜；＞。【分析】一个数（0除外）乘一个大于1的数得到的结果大于它本身，反之小于它本身；4÷11和0.先求出算式的结果再比较大小；一个数（0除外）除以一个小于1的数得到的结果大于它本身。依此比较即可。【解答】解：0.8×7.6＜7.6 4÷11＝0.3.52×0.9＜3.52 16.8÷0.25＞16.8故答案为：＜；＝；＜；＞。【分析】本题运用小数乘除法的运算规律进行解答即可，使比较更加简便。49．【答案】2.，3，2.7。【分析】发现循环的数字，找出循环节，表示出来即可；保留整数，要看十分位上的数是几；保留到十分位，看小数点后面第二位（百分位），利用“四舍五入”法分别解答即可。【解答】解：循环小数2.666 还可以记作2.，四舍五入保留整数是3，保留一位小数是2.7。故答案为：2.，3，2.7。【分析】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数；用到的知识点：循环小数的意义和简记方法。50．【答案】见试题解答内容【分析】根据循环小数的意义，一个小数的小数部分从某一位起，有一个数字或几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数；依次不断地重复出现的数字叫做循环小数的循环节；简写方法是在第一个循环节的首位和末位上面点上循环点。再根据“四舍五入法”求出近似数即可。【解答】解：44÷9＝4.88……＝4.所以，44÷9的商是循环小数，可以简写为4.，精确到百分位是4.89。故答案为：循环，4.，4.89。【分析】此题考查了循环小数、循环节的意义以及近似数的求法。51．【答案】0.36。【分析】求平均每千克黄豆榨油多少千克，运用油的重量除以黄豆的重量即可求解。【解答】解：36÷100＝0.36（千克）平均每千克黄豆可榨油0.36千克。故答案为：0.36。【分析】解决本题关键是把哪一个量进行平均分，得出除数是谁。52．【答案】78.6，11，个，7.1，7.1。【分析】小数除法计算方法：先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，位数不够时，在被除数的末尾用0补足；最后按照除数是整数的除法进行计算。精确十分位看百分位商的数是几，再根据四舍五入法进行保留即可。【解答】解：7.86÷1.1＝78.6÷11＝7.1≈7.1故答案为：78.6，11，个，7.1，7.1。【分析】本题主要考查了学生对小数除法的计算方法的掌握以及用四舍五入法求近似数的方法。53．【答案】12。【分析】根据题意，15m里面最多有几个1.2m，就可以做几件，注意运用去尾法保留整数。【解答】解：15÷1.2≈12（件）答：15m布最多可以做12件这样的衬衣。故答案为：12。【分析】此题主要依据除法的意义解决问题，注意用去尾法保留整数。54．【答案】1.5，9.375。【分析】根据乘法的意义，用3.75÷2.5即得3.75是2.5的多少倍；3.75的2.5倍是3.75×2.5。【解答】解：3.75÷2.5＝1.53.75×2.5＝9.375答：3.75是2.5的1.5倍，3.75的2.5倍是9.375。故答案为：1.5，9.375。【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法；求一个数是另一个数的多少倍，用除法。55．【答案】0.3，0.32。【分析】先求出7除以22的商，商至少要计算到小数点后面的第五位，找出循环节，然后再根据四舍五入的方法保留到小数点后面的第二位即可。【解答】解：7÷22＝0.30.30.32答：7÷22的商用简便方法表示为0.3，保留两位小数约是0.32。故答案为：0.3，0.32。【分析】此题考查除法算式中的商用循环小数简便方法；也考查了求近似数的方法：求数的近似值要看精确到哪一位，就要看它的下一位数字，运用“四舍五入”的方法进行解答。56．【答案】0.1。【分析】根据除数是整数的小数除法，可知1在个位上，2在十分位上，根据十分位的计数单位确定12表示的意义即可。【解答】解：在如图的算式中，箭头所指的“12”表示12个0.1。故答案为：0.1。【分析】本题考查了除数是整数的小数除法的计算方法的算理。57．【答案】乘10。【分析】小数除法计算方法：先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，位数不够时，在被除数的末尾用0补足；最后按照除数是整数的除法进行计算。【解答】解：在计算1.44÷1.8时，需要让1.44和1.8同时乘10变成14.4÷18，这样就把除数是小数的除法，变成除数是整数的除法了。故答案为：乘10。【分析】本题主要考查了学生对小数除法的计算方法的掌握。58．【答案】个，1.。【分析】根据小数除法的计算方法，求出10.4÷7.2的商，找出循环节，根据循环小数的表示方法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点；如果循环节是同一个数字，则在这个数字上面记一个小圆点。【解答】解：10.4÷7.2＝1.答：10.4÷7.2的商最高位是个位，用循环小数表示是1.。故答案为：个，1.。【分析】本题考查了小数除法以及循环小数知识，结合题意分析解答即可。59．【答案】见试题解答内容【分析】根据对计算器各个按键的功能的了解，ON是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，据此解答即可．【解答】解：计算器开机按 ON键，如果要清屏按 CE键，要关机按 OFF键．故答案为：ON，CE，OFF．【分析】此题主要考查了对计算器各个按键的功能的了解，其中常用的键要记住：ON是开机键，OFF是关机键，CE是清除键等．60．【答案】见试题解答内容【分析】（1）4.5÷0.4＝（　　）÷4 由式子可知，除数扩大10，被除数也要扩大10倍．所以被除数是45；（2）720÷80＝（　　）÷8 由式子可知，除数缩小10，被除数也要缩小10倍．所以被除数是72；（3）10÷0.25＝（　　）÷25由式子可知，除数扩大100，被除数也要扩大100倍．所以被除数是1000．【解答】解：4.5÷0.4＝45÷4；720÷80＝72÷8；10÷0.25＝1000÷25．故答案为：45，72，1000．

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